PERKEMBANGAN HASIL
BELAJAR EKONOMI MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED
LEARNING) DENGAN METODE KONVENSIONAL
PADA SISWA KELAS VIII SMPN 7 PEKANBARU.
Nilai Rata-rata Tugas
Rumah Siswa Eksperimen
No
|
Kode Siswa
|
Tugas Satu
|
Tugas Dua
|
Jumlah
|
1
|
AR
|
76
|
75
|
151
|
2
|
AMR
|
61
|
62
|
123
|
3
|
ADR
|
84
|
87
|
171
|
4
|
AG
|
76
|
81
|
157
|
5
|
FP
|
76
|
75
|
151
|
6
|
FW
|
69
|
75
|
144
|
7
|
G
|
53
|
68
|
121
|
8
|
H
|
69
|
87
|
156
|
9
|
HM
|
76
|
87
|
163
|
10
|
HN
|
53
|
75
|
128
|
1.465
|
Interprestasi
1.
151 x 100% = 10,3%
1.465
151
x 360% = 37,1%
1.465
2.
123
x 100% = 8,3%
1.465
123
x 360% = 30,2%
1.465
3.
171
x 100% = 11,6%
1.465
171
x 360% = 42,0%
1.465
4.
157
x 100% = 10,7%
1.465
157
x 360% = 38,5%
1.465
5.
151 x 100% =
10,3%
1.465
151 x 360% = 37,1%
1.465
6.
144 x 100% =
9,8%
1.465
144
x 360% = 35,8%
1.465
7.
121 x 100% =
8,2%
1.465
121 x 360% =
29,7
1.465
8.
156 x 100% =
10,6%
1.465
156
x 360% = 38,3%
1.465
9.
163 x 100% =
11,1%
1.465
163 x 360% =
40,0%
1.465
10.
128 x 100% =
8,7%
1.465
128 x 360% =
31,4%
1.465
1. Rentang
: R = 87 – 53 = 34
2.
Banyak kode siswa : K = 1 + (3,3 x log n )
K = 1 + (3,3 x log 20 )
K = 1 + ( 3,3 x 1,3010 )
K = 1 + ( 4,2933)
= 5,2933
= 5
Jadi, banyak kode yang digunakan bisa 5 buah kode.
3.
Panjang
kelas : P = R
K
K
P = 34
5
5
= 6,8
= 7
Karena datanya dicatat dalam
bilangan bulat maka jumlah kode siswanya diambil 7
4.
Kode siswa pertamanya diambil pada tugas
terkecil yaitu 53
Hasil
Kode Siswa
|
Banyak
Tugas
|
X₁
|
F₁ X₁
|
53 - 59
|
2
|
53
+ 59 = 112
|
112 x 2 =
224
|
60 - 66
|
2
|
60
+ 66 = 126
|
126 x 2 =
252
|
67 - 73
|
3
|
67
+ 73 = 140
|
140 x 3 =
420
|
74 - 80
|
8
|
74
+ 80 = 154
|
154 x 8 =
1.232
|
81 - 87
|
4
|
81
+ 87 = 168
|
168 x 4 =
672
|
jumlah
|
19
|
X
= x₁
+ x₂
+x₃
+… xn
n
n
X
= 1.465 =73,25
20
20
X = 74
